Logisticien

Logisticien avec plus de huit ans d’expérience à mon actif, j’ai acquis suffisamment d’expérience dans le supply chain, j’ai des compétences solides dans la logistique.

Administration, gestion, finance, juridique, agronomie et autres

Je suis un gestionnaire de formation.

Archivistique-Documentation/Ressources humaines/Information-Communication/Marketing

Sens de l’organisation et de la gestion-Bonne communication écrite et orale-Résolument tourné vers le résultat-Esprit d’équipe, de créativité-Capacité d’adaptation-Méthodique, dynamique et honnête

Ingénieur en informatique

Titulaire d’une Licence Professionnelle en Ingénierie Informatique et Réseaux, d’une Certification ITIL V4 fondation Certification MTCNA Master en photonique (Fibre Optique) à l’EPAC en cours

chargé de mission, coordinateur de projet, specialiste en pastoralisme

Je suis Charles Tamou, Ingenieur agronome, et actuellement PhD candidate au departement de Animal Production Systems de l'université de Wageningen aux Pays-Bas. Je suis un passionné du travail bien.

Coordinateur de Projet Humanitaire et Développement, Suivi Évaluation et Planification

Consultant Expert dans l’Action HUMANITAIRES, le Management Projets Développement, le Suivi -Évaluation, la Planification et Monitoring Indépendant.

Chirurgien généraliste

Je suis médecin nigerizn avec une solide expérience du système sanitaire des pays en voie de développement et des ONG

Oui

Discret,Organisé et autonome, j'aime le travail en équipe et dispose d'une maîtrise de gestion des situations de crises

médecin

dynamique et rigoureux . Ces quatre années d’expérience en tant que médecin généraliste m’ont permis de développer une expérience et de maîtriser les aspects techniques et pratique de différents pathologies médicales .Je souhaite aujourd’hui élargir mon champ de compétences vers une fonction plus généraliste. »

As team Leader

Well, I have been a teacher of mathematics for years now. However, I currently serve as school principal. I have been able to record outstanding students performances both in the national and internat