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Travailleuses dynamique ayant une bonne capacité d'adaptation et d'autonomie est en perpétuel formation esprit d'éveil dans le travail cultivé et ayant une bonne force mentale humble

Un emploi

Jeune, dynamique,

Suivi Evaluation

Je suis TCHABORE Nikabou de sexe masculin, né le 25 avril 1978 à Agoe-Nyivé. De nationalité togolaise, je suis sociologue de formation chargé de Suivi Evaluation à l'ANADEB.

juriste d'entreprise

Titulaire d'un DESS en Droit des Affaires et fiscalité, j'ai à mon actif une quinzaine d'années d'expériences. Une lecture de mon CV vous donnera de plus amples informations sur mon parcours.

SUIVI EVALUATION

Je suis en effet un analyste et évaluateur de projet de formation, ayant une expérience solide en suivi-évaluation-redevabilité-apprentissage pour le programme composé de six projets.

Coordonnateur de projet en santé. Médecin pédiatre, spécialiste en santé publique concepts et gestion des politiques de santé

pédiatre ,santé publique :conception et gestion des politiques de santé. Animé des activités sur nutrition infantile. Vih,paludisme, PEC des maladies infantiles. élaboration des projets de santé publ

Gestion de l'Information/Systeme d'Information Geographique - Teledetection

Je suis titulaire d’un Master 2 en télédétection et SIG). J'ai commence a evolue dans un lobaratoire de recherché depuis 2009 et en suite devenu un agent humanitaire en mai 2016.

Oui

Suis commissaire de police dans commissariats sème kpodji et autres où j'ai lutté contre la grande criminalité et maintenir l'ordre public et police judiciaire dans le ressort de ma compétence,

COMPTABLE, RESPONSABLE ADMINISTRATIF ET FINANCIER, CONTROLEUR DE GESTION, ETC....

Titulaire de Deux Licences Professionnelles en Comptabilité Gestion, en Finance et un Diplôme de Technicien Supérieur en Comptabilité Gestion, c’est avec un grand intérêt que je viens déposer mon CV.

Professeur de langues Espagnole Francaise et Anglaise

To display my experience, passion and love of teaching French and Spanish languages in a good educational environment where students have the opportunity to meet their learning aims and objectives.